摘要

<正>学习和实践陶行知教育思想的生命在于基层学校。江苏省南京市江宁区部分学校基于对陶行知教育思想的信仰,独自开展学习和实践活动。然而,囿于一隅,纵的方面缺乏指导,横的方面缺乏交流,各校发展很不平衡,活力和动力均显不足。在江宁区教育局的关心支持下,在省市陶行知研究会指导帮助下,在学陶师陶的信仰感召下,他们在自愿、互助、共进的原则下,自觉自动地走到了一起,于2011年4月16日在南京市清水亭学校召开了陶研共同体成立大会。从

  • 出版日期2018