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摘要
合作能力作为21世纪人才必备的能力被人类广泛关注,而幼儿期是合作能力发展的关键期,因此,幼儿的合作教育更加应该受到高度重视。纵观国内外研究,虽然关于幼儿合作能力的相关研究比较普遍,但很少有专家学者会把体育游戏与幼儿合作能力结合在一起,利用体育游戏培养幼儿的合作能力。体育游戏是幼儿最感兴趣的活动,又具有很强的融合性,同时体育游戏自身的特征为幼儿的合作行为提供了各种各样的条件,因此,通过观察幼儿合作中存在的问题,探寻出一系列利用体育游戏培养幼儿合作能力的策略是非常可行的。
- 出版日期2016
- 单位教育学院; 西华师范大学
