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摘要
计算思维是当前计算机和教育界较为关注的一个重要课题。因此,在中学信息技术课程的实施过程中,思考如何在信息技术课程教学中有效培养中学生的计算思维能力也日益变得尤为重要。为在初中信息技术课程中有效、全面以及多方位地培养学生的计算思维,本文首先介绍了计算思维的概念及其发展过程,然后结合初中信息技术课程的特点,重视加强学生的算法程序设计和编程能力,采用多样化的课堂教学,将信息技术与学科课程合理整合等方面给出了初中学习技术学科中计算思维培养的方法和策略,以期为我国初中信息技术学科中计算思维能力的培养提供相应参考。
- 出版日期2018
