摘要

水泵与泵站课程内容庞杂,学习困难,长期以来,在传统教学中,采用了以"口授、板书、演示"为特征的传递授受方式;随着多媒体的广泛使用,为更好地适应新形势的需要,如何将多媒体教学应用于课程教学中,是当前教学研究中的重要内容。

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