浅谈生物学史与初中生物课堂教学

作者：李明志

来源：新课程(下), 2019, (02): 42.

• 生物学史
• 教学
• 方法

生物学史在生物教材中篇幅不多,却是对学生进行科学教育必不可少的,其中蕴含着大量有关科学家如何看待和思考事物的经过,充满着科学精神和科学研究的方法。如何将这些内容有效运用到课堂教学中,来提高学生的生物科学素养,应引起教师的足够重视。

• 出版日期2019