近年来,农村中小学教师队伍存在着数量不足、结构失衡、年龄老化等诸多问题。江西、湖南等省率先在全省范围内实施了定向培养农村中小学教师的措施。江西、湖南等省的措施对解决农村教师短缺问题,对为农村教育"造血"、优化农村教师队伍结构、促进农村义务教育的均衡发展以及促进教育公平等都具有重要意义,对全国其他省区也有一定的示范作用。
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