博士助教双向定位设计的实践与思考

作者:部环宇; 王秀莲
来源:湖南中医杂志, 2015, 31(10): 115-116.
DOI:10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2015.10.068

摘要

通过对博士助教的实践研究,提出双向定位设计是关键;岗前、过程培训是前提;双向考核是保障,在提高博士助教教学能力及综合素质的同时,促进本科生教学改革。

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