摘要

大数据技术的产生对经济管理类专业的定量分析教学带来了新的机遇与挑战,现有的教学模式已经无法满足大数据时代下对经济管理人才的更高要求。分析经济管理类专业定量分析教学目前存在的问题,探讨大数据的出现对定量分析以及定量分析教学产生的影响,强调了实验教学的重要性,并在此基础上对大数据背景下经济管理类专业定量分析教学的改革提出了建议,使得专业人才的培养更适应大数据时代社会发展的要求。