大学英语分级教学在大学英语教育中有着重要的作用。在新时期下,大学英语分级教学因其局限性制约着大学英语的教学效果。本文从优化课程设置、更新教学方法和手段、丰富教学效果评价手段和提升师资团队建设等方面对大学英语分级教学进行思考并且研究实施策略。
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