幼儿良好进餐行为是指幼儿在进餐时所必须遵守的一些简单的行为规范。养成教育是指在学习、生活等教育中良好习惯的形成与定型,培养幼儿良好的习惯促进幼儿全面健康发展。要想确保幼儿健康成长,就必须让其养成良好的进餐行为习惯。基于此,本文首先分析了幼儿的进餐问题及原因,并在此基础上从奖励、教育方法、不良行为的纠正以及家园配合等方面提出了几点幼儿良好进餐行为习惯的培养策略。
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