摘要

<正>《三字经》是我国古代最具影响力的蒙学教材,蕴含着丰富的幼儿教育思想,值得我们现代教育借鉴。幼儿时期又是培养品德、开发智力的黄金期,在这一阶段学习国学知识有助于孩子今后的成长。大班阶段是幼儿语言发展的第一个关键期,思维的发展主要是以直观思维为主,思维能力比较单一。因此结合幼儿年龄特点及现状我以大班《三字经》教学为例,谈谈本班在国学育人中的一些方法。古风韵味环境营造氛围陈鹤琴先生认为:"凡是可以给小孩子刺激的都是他的环境。"我们应注

  • 出版日期2018