民族地区任务型语言教学模式及其实践分析

作者：杨昌霞; 吴利明

来源：黔南民族师范学院学报, 2018, 38(01): 78-81.

• 民族地区
• 中学英语
• 任务教学
• 实践

在课程标准理念下,任务型语言教学在中学英语教学中备受关注。在一个单元的教学时间里,通过语言展示、语言操练、语言归纳和语言运用,体现任务型语言教学的基本特征,在教学实践中取得良好效果。

• 出版日期2018
• 单位黔南民族师范学院