文化产业的迅速发展要求高校培养出实践能力强的文化产业应用人才。但由于专业知识枯燥乏味,课堂教学与产业实际脱离,传统教学方式的教学效果较差,难以培养出符合社会需求的文化产业管理人才。为了调动学生学习的积极性,提高学生的课堂参与度,实现教学目标的社会化,必须对文化产业管理专业课程设计中应用项目教学法进行探讨,并以《文化创意与策划》课程的"广告策划"章节为例,提出了"课前重内容选取、课中重引导、课后重实践"的"三重视"课程设计思路,以达到在教学中提高文化产业管理专业学生应用能力的目的。
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