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摘要
在幼儿园教育体制改革背景下,强调幼儿园开展亲子阅读工作的重要性,亲子共读是亲子阅读另一个别称,要求幼儿园在亲子阅读工作开展中,坚持以书为媒介,以阅读为纽带,加强幼儿与家长之间的多样性互动和交流,还要采用幼儿和家长共同分享阅读过程和阅读内容等形式,增强幼儿对阅读的喜爱,强化幼儿的阅读理解能力。在幼儿园开展亲子阅读活动中,对于强化幼儿知识持续积累能力、与他人协调沟通能力等方面产生深远影响,也可以充分引导幼儿树立自信心,拉近亲子之间的感情,实现幼儿身心健康的有效发展,发挥亲子阅读对于提升幼儿园教育水平的作用和优势。
- 出版日期2021
