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摘要
文章以贵州轻工职业技术学院为例,分析了大学生语言文字应用存在的问题,主要包括语言文字功底薄弱,表达能力欠缺,文字规范意识淡薄,教师的应用教学能力水平不齐。分析了问题产生的原因,网络科技语言的冲击,语言文字应用环境缺失,文字教育不足,组织监管力量薄弱,提出规范高校语言文字应用的对策:加强母语认同感,提升语言文字应用能力,强化宣传与教育,提高语言文字规范意识,加强管理,促进语言文字规范监管,创新课程形式,提升语言文字使用效应,规范测试,大力提升普通话测试质量。
- 出版日期2020
- 单位贵州轻工职业技术学院
