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摘要
继国家提出的"素质教育"倡导以来,各个高校在相应工作中取得了突破性的进展,总的来说大学生的思想政治水平和人格素养都得到了一定的提升。但是,由于受到各方面的影响,单纯地学习专业知识或者单纯地学习思想政治理论知识并不能实现"一加一等于二"的效果。为此,人们又提出了"课程思政"的新理念、新思路、新方法。随着经济全球化的发展,英语显得越来越重要,而学生对英语学习的方法也越来越多,在此基础上开设的英美文学课程也受到了广大师生的欢迎。但是,由于该课程在我国很多高校开设的时间较短,所以在实际教学过程中仍然存在很多的问题,影响了该课程作用的发挥。为此,本文阐述了传统英美文学教学模式的弊端,并且在课程思政视角下对该课程的教学内容、教学方法以及最后的课程考核方面提出一些改进意见,具有一定的理论指导意义。
- 出版日期2018
- 单位山东理工大学
