摘要

在音乐专业中,钢琴伴奏课和声乐课程是各具特色的不同学科,也都在音乐教学中享有很高的教学地位。本文阐述了音乐学专业钢琴伴奏与声乐课程合作型课程模式的优点、现在存在的问题以及可以解决对应问题的教学方法,和具体合作时的实践方式。

  • 出版日期2017
  • 单位广西师范大学漓江学院