摘要

2015年澳大利亚教育与培训部发布《国际教育国家战略草案》,启动国际教育改革,提出了三大支柱策略、八项战略行动,旨在建立全球最好的教育体制,确保高质量的教育服务,积极拓展建设国际合作伙伴关系,变革教育服务方式,开拓新的国际教育服务领域,培养学生和研究者具有参与全球竞争合作的能力,确保竞争优势。国际教育发展具有重要的战略意义,应重视培养学生的国际化素养,保障教育质量,积极推动大学与产业的合作创新,寻求教育改革的专业化与大众化的最优结合。