论科学发展观对高校德育发展的指导价值

作者：黄建榕

来源：华南理工大学学报(社会科学版), 2006, (05): 10-14.

DOI：10.19366/j.cnki.1009-055x.2006.05.003

• 科学发展观
• 高校德育
• 指导性
• 价值
• 以人为本

全面树立和落实以人为本,全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,要求我们必须在多变的国际局势和国内不断发展的情况下,以科学发展观创新德育发展的观念,丰富德育发展的内涵,开拓德育发展的思路,破解德育发展过程中不断出现的难题。

• 出版日期2006
• 单位华南理工大学