在全面推进依法治国，建设社会主义法治国家、法治社会的目标要求下。依法治校，加强学生法治教育成为高职院校健康稳定发展的要求，但目前高职院校法治教育的水平不能满足法治教育的效果，尤其是在实践环节还存在不足，本文结合高职院校的实际情况，查找法治实践教育存在的问题，从法治教育课程设置、法治教育教师队伍优化、法治实践途径的拓展等方面加强高职院校法治实践教育、提高法治教育实效。
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