在"双创"的时代背景下,地方高校迎来发展的春天。众多地方院校为更好的服务地方社会经济发展,纷纷尝试开展创业教育来转变办学理念,解决学生就业难问题,但又面临着种种困难。针对高校办学定位不明确、教师队伍匮乏、实践平台稀缺等现状,提出构建多元化创业教育目标体系、打造"双师型"教师队伍等对策。
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