摘要

思想政治课不仅是对高校学生进行系统的马克思主义理论教育的主要的承担者,同时,它也是高校是对大学生进行思想政治教育的最重要的渠道之一。其实效性的如何,直接关系到高校其它的三门政治理论课程的教学,从整体上直接影响着我国高校思想政治理论课程教学目标。本文以《思想道德修养与法律基础》教学为对象,对高校思想政治课实效性研究进行简要分析。