在教育改革的大背景下，学校教育逐渐开始重视学生的核心素养的培养问题。但是在很多的中学英语课程教学没有充分认识到这一点，导致英语课程教学中还是存在弊端。而英语学科作为一门语言类学科，其课程教学与实际生活有着紧密联系，并且英语学习的最终目的也是使学生可以将所学的知识最后应用到实际生活中。本文围绕这一观点，将简单阐述生活化教学策略在初中英语教学的必要性和可行性的教学策略。
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