摘要

<正>把多媒体应用在高中数学教学中,能够激发学生的学习兴趣,使学生掌握清晰的概念,逐步突破重点、难点,并能够提高学生的学习能力以及减轻学生的课外负担。一、利用多媒体,能活跃学生思维,激发学生学习的兴趣兴趣是第一任老师,是学生思维、探索知识的内在动力。课堂教学中运用多媒体教学,可以把抽象的数学内容演绎得具体形象,易于理解。把枯燥的数学概念和定理通

  • 出版日期2019