摘要

课程教学中,教学方法改革也是教育教学质量提升的有效途径,《商品学》课程教学方法改革,旨在转变传统单一的教学模式,从教学内容、教学方法和教学模式等多个维度入手,重新树立新的教学目标,以市场人才需求为导向,转变教学方法,引入新的教学理念,实现《商品学》课程教学的全面改革,做到教学有的放矢,促进学生自主学习,启发学生的创新思维。本文在《商品学》课程教学方法改革中,以多维角度对《商品学》教学现状进行分析,另辟蹊径,以学生为主体构建新的教学模式,将互动式以及活跃课堂气氛作为教学方法改革的目的,寻求既适合全班教学,又可满足学生自主学习与激发学生学习兴趣的教学方法,实现课程教学质量与效果的全面提升。

  • 出版日期2019
  • 单位贵州商学院