巧用学习策略,培养学习能力

作者：周颖

来源：校园英语, 2018, (02): 106.

• 转变观念
• 激发意识
• 培养能力
• 树立信心
• 提高实效

加强学习策略指导,培养学生自主学习能力的是《英语新课标》规定的英语课程的重要目标之一。本文从五个方面来阐述如何在小学的英语课堂上对学生进行自主学习能力的培养。

• 出版日期2018
• 单位珠海市香山学校