摘要

本文结合大学英语语法学习的实际情况,分析该学科在学习过程之中的意识误区以及相对的教学对策,以期为提高我国大学英语语法的学习质量及效率作出一定的贡献。

  • 出版日期2018
  • 单位四川工程职业技术学院

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