摘要

本文对医学生思想特点和变化规律研究,以医学生为研究对象,从分析思想特点入手,总结医学生的特性,认真梳理了医学生特点和变化规律,将探寻医学生思想变化的新情况为题的崭新视角,凸显了医学生自身发展的现实需求,重在寻找医学生思想政治教育的对策,提高思想政治教育的有效性。