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摘要
<正>区域活动作为一种新型的教育活动,深受广大幼儿的喜爱。它通过创设轻松愉快的环境,提供丰富多彩的玩具,让孩子们可以尽情玩耍。材料投放在区域活动中,一方面能够发挥出更强的引导优势,让和谐师生关系得以构建,另一方面可以丰富幼儿的情感体验,开阔幼儿的想象空间,进一步促进启蒙教育事业发展。幼儿园区域活动是幼儿在教师所设计的环境中,进行操作、探索、发现、讨论、相互合作等各种活动,来获取知识及全面发展的一种教育形式。幼儿园在设计区域活动时,材料投放最为关键。材料是认知的对象,也是游玩的道具,材料能否有效推动活动、被幼儿所喜爱,影响到区域活动的教育质量。
- 出版日期2020
