一题多解 开拓视野

作者：奚会芹

来源：中学教学参考, 2022, (32): 28-30.

• 一题多解
• 发散思维能力
• 求异思维能力

文章以一道几何证明题为例，通过一题多解，开拓学生视野，提高学生综合运用数学知识的能力，培养学生的发散思维能力与求异思维能力。

• 出版日期2022