摘要

如何提高青年教师的专业教学能力和管理实践技能,是高校人才培养模式改革与创新面临的重要问题。结合建设应用型工商管理类人才培养模式创新实验区的实际,对青年教师的培养应从青年教师对人才培养目标的理解、理论与实践的双向交流、软件教学等三个方面推进。