摘要

在新闻教育后跨越时代,安徽地方高校的新闻教育教学理念落后,目标模糊且趋同;资金投入较少,内外资源匮乏;师资力量相对薄弱,媒介背景经历较少;课程体系不合理,学生不专不博。安徽地方本科高校新闻教育应该紧跟时代和新闻实践现状,构建适合自身的发展道路。