<正>数学课堂情境教学中的情境创设是教师在一定的教学目标要求下,以促进学生发现问题、分析问题和解决问题等诸能力协调发展为目的的设计过程,其核心意义是激发学生的问题意识和促进探究的进行,促使学生的思维发展,从而提高教学质量。情景教学作为一种现代教育理念,是教学策略主要研究的内容。在课堂教学过程中适当增添一些情境的创设,适合中学生心理特征的需要,同时也使课堂教学更
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