摘要

针对广告行业与市场随着新技术的出现快速变化更新,而广告专业人才培养面临着要适应行业特点,以不变应万变的问题(不变:一届培养方案四年不变。万变:瞬息万变的新理念、新科技、新技术、新媒体、新行业形态的产生)。考察法在民办高校广告学专业课程中的应用,既符合了民办高校紧密结合市场需求办学的出发点,又满足了国家对应用技术型本科高校人才培养的基本要求。为广告学后续专业课程设置、人才培养方案制定、培养模式的适用性、第二课堂如何围绕培养目标开展提供了依据。本文供民办高校广告学专业参考。

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