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摘要
电子电路CAD课程已经成为普通高校电子类及自动化专业的一门重要课程,在理论与实验教学,科学研究与生产实践中发挥着不可替代的作用。Altium Designer作为这门课程的专用软件,得到了广大电子设计人员的一致好评。本文针对Altium Designer课程在教学实践中出现的问题,提出了教学改革的思路以及演示教学法与项目驱动教学法相结合的教学模式的探索。实践表明,该模式激发了学生学习的原动力,锻炼了学生的动手能力、创新能力以及团队协作的能力,促进了学生就业的能力。
- 出版日期2017
- 单位河北工程大学
