从实践情况来看,高校在运用"四种形态"时还存不少问题,也可以说遇到一些困难,比如对责任主体认识还有些模糊,对第一种形态重视不够、把关不严,纪检干部的能力素质还没有完全适应"四种形态"的要求,配套的制度也不多等。如何准确理解和运用"四种形态",是持续推进高校全面从严治党向纵深发展的题中应有之义。
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