大别山红色文化资源在教学中的价值转化模式

作者：江峰; 汪颖子

来源：学校党建与思想教育, 2011, (03): 69-70.

• 大别山地区:6149,文化资源:4724,政治理论课教学:3425,教育主体:2939,红色:2522,思想政治理论课:2232,转化模式:1946,文化教育:1398,教学效益:1139,受教育:1047

<正>大别山地区是我国重要的红色革命圣地,也是一座红色文化资源的富矿、宝矿。在各地红色文化网点呈星火燎原之势的现实背景之下,如何通过多种方式,科学、合理地开采这一红色文

• 出版日期2011
• 单位黄冈师范学院