摘要

绥化市城乡英语教育资源配置不平衡,呈现出从城市到农村的边缘递减现象,是政府、市场对教育资源的配置失灵及绥化农村中小学不良的现状造成的,影响了农村教育的全面发展。绥化学院作为绥化地区的最高学府采取了以"顶岗支教"等活动为代表的有益实践和探索,取得了很大成效,但仍存在诸多不足。

  • 出版日期2010
  • 单位绥化学院