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摘要
教育的生命在质量。文章重点探讨在大数据背景下提升成人教学质量监测效率的路径。文章分析了运用大数据监测成人教学质量的必要性及优势,也探讨了大数据背景下成人教学质量可能遭遇的挑战,重点提出了如何构建大数据背景下的成人教学质量监测路径。从宏观层面看,要解决大数据思维、技术支撑、管理体制支撑、成人教学质量信息共享支撑和法律制度支撑五个问题;从微观层面看,重点是四个一体系:一个系统、一个关键技术、一个流程、一个成人教学基本状态数据库;七个机制:数据收集机制、数据教学资源整合机制、数据分析机制、数据推送机制、数据决策机制、自助式成人教学管理机制、信息安全机制等。通过上述路径,基本可以实现成人教学质量监测的信息化。
- 出版日期2017
- 单位华东理工大学
