教学留白是一种新型、有趣的教学方法。在教学中,巧用留白,将精彩留给学生,可以起到此时无声胜有声的效果,能使课堂教学更具艺术性和有效性。所以,在实际教学中,许多教师都主张利用课堂留白,发挥学生的主体作用,让学生体会到学习的乐趣,进而提升教学效果。本文以高中政治教学为例,对如何巧用留白,优化课堂教学效果做出了分析和研究,希望能对政治教学有所启发。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
