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系统功能语言学与语法教学
李怀宏
濮阳职业技术学院学报, (06), pp 68-70, 2010-12-20
Summary
从系统功能语言学理论看,在语法教学中,应注意引导和鼓励学生运用功能的思想,根据所表达的意义从多个系统中作出选择,并将作出的所有选择同时体现为语法结构;结合语境进行语法教学,要区分行为潜势、语言行为潜势与词汇语法潜势,让学生学会如何在社会文化语境中运用语言进行意义的交流。
Keywords
系统功能语言学; 语法教学; 启示
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