摘要

高职院校辅导员是开展学生工作的一线人员,在开展相关工作中,应对校园危机事件的能力是非常重要的一个环节,也是其职业能力中的重要组成部分。近些年来,校园危机事件在频繁发生,引发了社会各界的关注,若对该事件的处置不当,会对当事学生与学校产生严重的负面影响。对此,本文分析了校园危机事件的定义与特点,总结了校园危机事件的处理原则,提出了辅导员应对校园危机事件的策略,希望能以此避免或减少相关危机事件的发生,提升辅导员的应对能力。