摘要

高职英语课程项目化教学模式体现以学生为中心,融"教,学,做"为一体的教学理念,注重培养学生的语言应用能力,特别是听说能力,制定体现职业教育理念和模式的课程框架设计教学情境,采用任务驱动,情景模拟等教学方法实施模式块教学。

  • 出版日期2018
  • 单位鄂州职业大学