2015年教育部启动了在全国职业院校建立教学工作诊断与改进制度的工程,诊改工作成为高职院校工作的重中之重。该文选取了27所试点高职院校的《内部质量保证体系建设与运行实施方案》进行分析,发现高职院校推进诊改工作的策略包括构建内部质量保证体系、打造目标链、打造标准链、建设智能校园管理平台,并提出了通过细化各项工作、因校制宜开展工作等进一步提升诊改工作的有效性。
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