摘要

"新常态"下的创新驱动战略,为研究生文献检索课程教学改革提出了新的挑战和机遇。课程的教学目标是培养学生的信息素养和提升研究创新能力,为了更好地实现教学目标,本研究试构建以研究生为中心、"互联网+"为内容平台、创新能力培养为目标的文检课翻转课堂新模式。