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摘要
现代信息经济的高速发展、大众创业热潮的此起彼伏,对创新创业教育提出了更高的要求。文章对现有的创业经营类课程进行了分类对比,指出其存在的不足;探讨了创新创业教育的训练内容并提出课程设计原则;以双竞争场景的模拟经营系统为例,强调从课程内容、教学手段和教学组织三个维度加强与信息化融合的深度。该模拟经营系统围绕"业务+沟通"这一创新创业教育的内核特征,其面向信息化管理的内容设计更加贴合"互联网+"时代对人才培养的要求,对学生的逻辑思维和应用技能的训练非常有效。
- 出版日期2015
- 单位北京邮电大学世纪学院
