现代技术背景下互动教学的可行性研究——以云南财经大学为例

作者：张季萌

来源：学理论, 2010, (03): 162-163.

• 互动教学
• 网络多媒体环境
• 英语综合能力 Interactive teaching
• Internet and Multimedia Environment
• comprehensive English competence

本文首先介绍互动教学模式及其理论基础,结合作者在云南财经大学06、07级大学英语教改实践及效果,着重陈述其在教学实践中的应用及效果,论证现代技术背景下的互动教学可以有效地提高学生英语综合应用能力。

• 出版日期2010
• 单位云南财经大学