趣设情境巧整合，英语学习自得乐——新译林版小学英语板块整合教学实践心得

作者：王娟

来源：小学教学研究, 2020, (09): 52-53.

• 板块整合
• 趣设情境
• 激发兴趣

新译林版小学英语教材中含有多个小板块,有些内容丰富,有些既单一又乏味。教师应根据小学生学习特点,巧妙整合各板块,设计趣味性的教学情境,提高学生学习英语的兴趣。

• 出版日期2020