<正>小学科学课是一门以实验为主的学科。在科学教学中,实验对启发学生思维、培养学生兴趣、探究学习规律等方面所起的作用,是其他教学方式都无法替代的。以下,将探讨如何通过实验优化小学科学教学。一、以实验教学激发学生学习兴趣学习兴趣是促使学生自主学习的关键因素。当学生对某些知识产生了浓厚的兴趣,就会产生求知的愿望,以至主动学习,并享受整个学习的过程。小学生对各种事物都充满了强烈的好奇心,教师要善于利用这一点,激发出他们的学习兴趣。
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