运用实践调研、逻辑分析、案例透析等方法,分析回顾了笔者作为高校教师参与2009亚足联/中国足协A级教练培训班学习的几桩经历,透过个案事件偶发表象,发现并解析一些我国足球训练比赛当中并非出于单纯偶然,带有普遍性、规律性的理念问题,提出相应的意见建议。提示我国职业足球界开放思想、转变观念,积极接纳教育学术系统人员加入并开展通力合作,相互取长补短,共同推动中国足球发展。
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